7-80년대 한양공고 한양공대

1970~80년대의 명문 공고(공업고등학교)는 입학 커트라인이나 학생들의 학업 역량 면에서 지금의 과학고나 명문 자사고에 버금가는 위상을 가졌습니다.
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1. 70~80년대 명문 공고 = 지금의 과학고?
상위권 학생들의 진학 당시에는 고입 연합고사가 있던 시절이었습니다. 서울공고, 성동기계공고, 한양공고 같은 명문 공고의 합격선은 매우 높았으며, 중학교 전교 10~15등 이내 수준의 최상위권 학생들이 지원하던 학교였습니다.(그 당시 한학급에 70명 이상학생 보통 12반 정도 )
연합고사 200점 만점 기준으로 180점 이상대 학생들이 몰렸다는 증언도 많습니다.

경제적 배경과 인재의 결합
그 시절에는 공부를 아무리 잘해도 집안 형편 때문에 인문계 고등학교나 대학 진학을 포기해야 하는 경우가 적지 않았습니다.

국가는 산업화를 위해 기술 인력이 절실했고, 기계공고·전기공고 같은 특성화 공고에 학비 면제, 기숙사 무료, 장학금 지급 등 파격적인 지원을 했습니다.

그 결과, 가난하지만 뛰어난 성적을 가진 학생들이 대거 공고로 진학하게 되었습니다.

현재와의 비교
당시 공고의 목적은 취업과 산업 기술 인력 양성이었지만, 학생들의 순수 학업 능력과 두뇌 수준만 놓고 보면 지금의 과학고 학생들에 견줄 만한 수재들이 많았습니다.

이들은 이후 한국의 중화학공업과 제조업 발전, 이른바 ‘한강의 기적’을 이끈 핵심 기술 인력이 되었습니다.

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2. 한양공고 졸업 후 한양대 특차입학의 배경
말씀하신 사례처럼 한양공업고등학교 출신이 한양대학교 공대로 진학한 것은 당시 상당한 엘리트 코스로 평가받았습니다.

동일 재단(한양학원)의 연계
한양공고와 한양대학교는 모두 한양학원 산하 학교였습니다. 설립자인 김연준 박사는 “기술입국”을 강조하며 산업 인재 양성에 큰 비중을 두었습니다.

특차 및 내부 진학 제도
당시 한양학원은 한양공고 최상위권 학생들, 예를 들어 기능대회 입상자나 전교 최상위권 학생들을 대상으로 시험 면제 또는 특별전형 형태로 한양대학교 공과대학에 진학시키는 제도를 운영했습니다.
이는 단순한 특혜라기보다, 이미 실무 능력과 기초 학업 능력을 검증받은 학생들을 공학 인재로 육성하려는 성격이 강했습니다.

당시의 사회적 위상
당시 한양공고 자체가 서울 시내에서도 손꼽히는 명문 사립 공고였고, 그 안에서도 우수한 성적으로 한양대 공대로 진학했다는 것은 실력과 기술 역량을 동시에 인정받았다는 의미였습니다.
https://www.chosun.com/site/data/html_dir/2009/12/18/2009121801373.html

지금 기준으로 표현하면 “상위권 특목고 → 명문 공대”에 가까운 상징성을 가졌다고 볼 수 있습니다.

그 시절 공고를 졸업하고 한양대 공대로 특차 진학한 사람들은 단순히 “기술학교 출신”이라기보다, 당시 산업화 시대가 길러낸 최상위 기술 엘리트에 가까웠습니다.

집안 형편 때문에 공고를 선택한 경우가 많았지만, 실제 학업 역량과 잠재력은 오늘날 과학고·명문 공대 진학자들과 비교해도 뒤지지 않는 경우가 많았습니다.

다만 전두환의 특별조치로 1984년 부터 특별전형 완전 폐지로 인해 한양공대 특별입학제도는 완전히 사라졌습니다

김연준박사
https://hanyang.sen.hs.kr/9369/subMenu.do
https://historymuseum.hanyang.ac.kr/front/community/story/read?id=6641